- El Departament d’Educació elabora unes orientacions d’organització i funcionament que desorienten (+)
- CCOO interpreta que la consideració del pati com no lectiu està relacionada amb l’excessiva retallada de plantilles que fa impossible organitzar els reforços personalitzats que planteja la Consellera (+)
- CCOO exigim continuar considerant el pati com activitat d’atenció pedagògica de tots els/les mestres, tal com el Departament va garantir que continuaria (+)
- Documents d’organització i funcionament. Curs 2011-2012. Centres d’educació infantil, primària i secundària públics i privats (20.06.2011)
