El passat dia 20 de
febrer CCOO de Catalunya va organitzar la Jornada “FP i Indústria 4.0” a la
sala d’actes de l’Escola del Treball de Barcelona amb una gran afluència d’alumnat,
docents i treballadores i treballadors.
L’acte es va iniciar amb la presentació per part d’en José
Luis Duran Moyano director del centre que va posar en valor la implicació de
totes les persones de l’escola per oferir una formació actualitzada i de
qualitat i la necessària col·laboració dels agents socials, institucions i Administració.
Manel Pulido Guerrero (Secretari General de la Federació d’Educació)
va continuar emfatitzant la importància que per a CCOO té l’FP i totes les
línies de treball que la Federació té obertes, com l’actual demanda d’un Nou Acord d’FP, per recuperar i millorar les condicions laborals dels docents per a
garantir uns ensenyaments professionals de qualitat i per a totes les persones
al llarg de la vida.
La primera taula rodona amb el títol “Estan els drets
laborals i socials en risc” va disposar de la participació d’Amelia Verdoy
Fernández (Advocada i Cap de Departament de FOL de l’Escola del Treball de
Barcelona) i d’en Joan Carles Gallego Herrera (Economista, professor d’FP,
exdirector del INS la Pineda i Secretari
General de CCOO de Catalunya).
Amèlia Verdoy va focalitzar la seva intervenció en la
importància de les matèries de FOL i EIE en l’FP per ajudar als alumnes a
connectar amb la realitat del treball, els drets i els deures derivats de la
contractació i la iniciativa que han de tenir per iniciar el seu propi
negoci donat que més del 90% del nostre teixit empresarial són petites i
mitjanes empreses que aporten més del 90% del PIB.
Joan Carles Gallego, per la seva part, va centrar la seva
ponència en que els i les joves tinguin ple coneixement del vincle que
tenen amb l’empresa quan hi treballen, de les implicacions, drets i deures
de signar un contracte i de com s’estableixen i defensen aquests drets (minvats
per les successives reformes laborals) mitjançant la negociació col·lectiva i
la necessària organització dels treballadors i treballadores.
Gallego va explicar que el nostre sistema de
pensions actual és de repartiment solidari i que tot i estar en risc per l’atur
estructural, la precarietat laboral i la seva utilització per d’altres
finalitats, el Govern central l’ha de garantir per ser un dret fonamental i un
pilar de la demanda interna que sosté majoritàriament el PIB del país.
La segona taula rodona “com garantir la formació al llarg de
la vida en la nova indústria” es va iniciar amb la intervenció d’en Sergi Gómez González (Doctor Enginyer i Cap d’Estudis de l’Escola del Treball) explicant en que consisteix la
Indústria 4.0, quines competències i habilitats es requeriran i què es pot fer
des dels centres de formació professional (situant exemples de projectes que s’estan
desenvolupant al centre).
Javier Pacheco Serradilla (Treballador de Nissan i Secretari General de la
Federació d’Indústria de CCOO) va explicar la importància de la
negociació col·lectiva, la regressió ocasionada per la darrera reforma laboral i
com CCOO lluita per evitar que l’evolució tecnològica impliqui una involució
social sobretot en termes d’igualtat.
Mònica Figueres Cañadas (Treballadora de Nissan i Responsable de Formació de la
Secció Sindical de CCOO a Nissan) va explicar com CCOO treballa de forma
constant i amb coordinació amb l’empresa l’acolliment dels i les aprenents/es
per garantir una formació de qualitat, una plena integració a la plantilla,
així com els seus drets i deures.
En general a la Jornada es va constatar la necessitat d’un major
compromís per part de l’Administració tant en l’augment de recursos per
equiparar-nos a l’entorn europeu de referència, com pel que fa al diàleg i coordinació
dels agents implicats; també es va posar en valor el model basc d’FP tant per l’estructura
de governança, el diàleg social i integració de l’FP com pel model d’alternança
i dual coincident amb les demandes de CCOO, que es fa amb vinculació laboral i
forts estàndards de qualitat com així recomanen els organismes internacionals.
+INFORMACIÓ:
- Cambio
de modelo productivo, cambio de modelo educativo.
- Per
què no podem dir FP dual a qualsevol model d’alternança?
- 4
anys d’FP dual a Espanya i Catalunya. Anàlisi conceptual i d’assoliment d’objectius.
- Guia d’FP
dual del Consell de Juventud de Barcelona.
- Guia:
aprenents, becaris i treball precari.
- Informe
d’FP de la Federació d’Educació.
- Acció
sindical i negociació col·lectiva.
- Informe
sobre la bretxa salarial.
- Llei d’aprenentatge al llarg de la vida al País Basc.
- Mercat de treball, llars i desprotecció social.
El passat dia 20 de
febrer CCOO de Catalunya va organitzar la Jornada “FP i Indústria 4.0” a la
sala d’actes de l’Escola del Treball de Barcelona amb una gran afluència d’alumnat,
docents i treballadores i treballadors.
L’acte es va iniciar amb la presentació per part d’en José
Luis Duran Moyano director del centre que va posar en valor la implicació de
totes les persones de l’escola per oferir una formació actualitzada i de
qualitat i la necessària col·laboració dels agents socials, institucions i Administració.
Luis Duran Moyano director del centre que va posar en valor la implicació de
totes les persones de l’escola per oferir una formació actualitzada i de
qualitat i la necessària col·laboració dels agents socials, institucions i Administració.
Manel Pulido Guerrero (Secretari General de la Federació d’Educació)
va continuar emfatitzant la importància que per a CCOO té l’FP i totes les
línies de treball que la Federació té obertes, com l’actual demanda d’un Nou Acord d’FP, per recuperar i millorar les condicions laborals dels docents per a
garantir uns ensenyaments professionals de qualitat i per a totes les persones
al llarg de la vida.
va continuar emfatitzant la importància que per a CCOO té l’FP i totes les
línies de treball que la Federació té obertes, com l’actual demanda d’un Nou Acord d’FP, per recuperar i millorar les condicions laborals dels docents per a
garantir uns ensenyaments professionals de qualitat i per a totes les persones
al llarg de la vida.
La primera taula rodona amb el títol “Estan els drets
laborals i socials en risc” va disposar de la participació d’Amelia Verdoy
Fernández (Advocada i Cap de Departament de FOL de l’Escola del Treball de
Barcelona) i d’en Joan Carles Gallego Herrera (Economista, professor d’FP,
exdirector del INS la Pineda i Secretari
General de CCOO de Catalunya).
laborals i socials en risc” va disposar de la participació d’Amelia Verdoy
Fernández (Advocada i Cap de Departament de FOL de l’Escola del Treball de
Barcelona) i d’en Joan Carles Gallego Herrera (Economista, professor d’FP,
exdirector del INS la Pineda i Secretari
General de CCOO de Catalunya).
Amèlia Verdoy va focalitzar la seva intervenció en la
importància de les matèries de FOL i EIE en l’FP per ajudar als alumnes a
connectar amb la realitat del treball, els drets i els deures derivats de la
contractació i la iniciativa que han de tenir per iniciar el seu propi
negoci donat que més del 90% del nostre teixit empresarial són petites i
mitjanes empreses que aporten més del 90% del PIB.
importància de les matèries de FOL i EIE en l’FP per ajudar als alumnes a
connectar amb la realitat del treball, els drets i els deures derivats de la
contractació i la iniciativa que han de tenir per iniciar el seu propi
negoci donat que més del 90% del nostre teixit empresarial són petites i
mitjanes empreses que aporten més del 90% del PIB.
Joan Carles Gallego, per la seva part, va centrar la seva
ponència en que els i les joves tinguin ple coneixement del vincle que
tenen amb l’empresa quan hi treballen, de les implicacions, drets i deures
de signar un contracte i de com s’estableixen i defensen aquests drets (minvats
per les successives reformes laborals) mitjançant la negociació col·lectiva i
la necessària organització dels treballadors i treballadores.
ponència en que els i les joves tinguin ple coneixement del vincle que
tenen amb l’empresa quan hi treballen, de les implicacions, drets i deures
de signar un contracte i de com s’estableixen i defensen aquests drets (minvats
per les successives reformes laborals) mitjançant la negociació col·lectiva i
la necessària organització dels treballadors i treballadores.
Gallego va explicar que el nostre sistema de
pensions actual és de repartiment solidari i que tot i estar en risc per l’atur
estructural, la precarietat laboral i la seva utilització per d’altres
finalitats, el Govern central l’ha de garantir per ser un dret fonamental i un
pilar de la demanda interna que sosté majoritàriament el PIB del país.
pensions actual és de repartiment solidari i que tot i estar en risc per l’atur
estructural, la precarietat laboral i la seva utilització per d’altres
finalitats, el Govern central l’ha de garantir per ser un dret fonamental i un
pilar de la demanda interna que sosté majoritàriament el PIB del país.
La segona taula rodona “com garantir la formació al llarg de
la vida en la nova indústria” es va iniciar amb la intervenció d’en Sergi Gómez González (Doctor Enginyer i Cap d’Estudis de l’Escola del Treball) explicant en que consisteix la
Indústria 4.0, quines competències i habilitats es requeriran i què es pot fer
des dels centres de formació professional (situant exemples de projectes que s’estan
desenvolupant al centre).
la vida en la nova indústria” es va iniciar amb la intervenció d’en Sergi Gómez González (Doctor Enginyer i Cap d’Estudis de l’Escola del Treball) explicant en que consisteix la
Indústria 4.0, quines competències i habilitats es requeriran i què es pot fer
des dels centres de formació professional (situant exemples de projectes que s’estan
desenvolupant al centre).
Javier Pacheco Serradilla (Treballador de Nissan i Secretari General de la
Federació d’Indústria de CCOO) va explicar la importància de la
negociació col·lectiva, la regressió ocasionada per la darrera reforma laboral i
com CCOO lluita per evitar que l’evolució tecnològica impliqui una involució
social sobretot en termes d’igualtat.
Federació d’Indústria de CCOO) va explicar la importància de la
negociació col·lectiva, la regressió ocasionada per la darrera reforma laboral i
com CCOO lluita per evitar que l’evolució tecnològica impliqui una involució
social sobretot en termes d’igualtat.
Mònica Figueres Cañadas (Treballadora de Nissan i Responsable de Formació de la
Secció Sindical de CCOO a Nissan) va explicar com CCOO treballa de forma
constant i amb coordinació amb l’empresa l’acolliment dels i les aprenents/es
per garantir una formació de qualitat, una plena integració a la plantilla,
així com els seus drets i deures.
Secció Sindical de CCOO a Nissan) va explicar com CCOO treballa de forma
constant i amb coordinació amb l’empresa l’acolliment dels i les aprenents/es
per garantir una formació de qualitat, una plena integració a la plantilla,
així com els seus drets i deures.
En general a la Jornada es va constatar la necessitat d’un major
compromís per part de l’Administració tant en l’augment de recursos per
equiparar-nos a l’entorn europeu de referència, com pel que fa al diàleg i coordinació
dels agents implicats; també es va posar en valor el model basc d’FP tant per l’estructura
de governança, el diàleg social i integració de l’FP com pel model d’alternança
i dual coincident amb les demandes de CCOO, que es fa amb vinculació laboral i
forts estàndards de qualitat com així recomanen els organismes internacionals.
compromís per part de l’Administració tant en l’augment de recursos per
equiparar-nos a l’entorn europeu de referència, com pel que fa al diàleg i coordinació
dels agents implicats; també es va posar en valor el model basc d’FP tant per l’estructura
de governança, el diàleg social i integració de l’FP com pel model d’alternança
i dual coincident amb les demandes de CCOO, que es fa amb vinculació laboral i
forts estàndards de qualitat com així recomanen els organismes internacionals.
+INFORMACIÓ:
- Cambio
de modelo productivo, cambio de modelo educativo. - Per
què no podem dir FP dual a qualsevol model d’alternança? - 4
anys d’FP dual a Espanya i Catalunya. Anàlisi conceptual i d’assoliment d’objectius. - Guia d’FP
dual del Consell de Juventud de Barcelona. - Guia:
aprenents, becaris i treball precari. - Informe
d’FP de la Federació d’Educació. - Acció
sindical i negociació col·lectiva. - Informe
sobre la bretxa salarial. - Llei d’aprenentatge al llarg de la vida al País Basc.
- Mercat de treball, llars i desprotecció social.
